Violences conjugales et conséquences sur les enfants exposés «Comprendre pour mieux repérer»

Objectifs pédagogiques
À l’issue de cette formation, le stagiaire sera capable de :
• Aborder les mécanismes et processus en jeu dans la violence conjugale.
• Enrichir la réflexion des professionnel.le.s quant à leurs pratiques auprès des enfants, mères et (ex)conjoints dans un contexte de violences conjugales.
• Sensibiliser aux effets des violences conjugales sur les enfants.
• Connaitre les différentes formes de violences (exposé, co-victime, direct).
• Savoir repérer des signes, des comportements chez les enfants pouvant faire penser qu’ils sont victimes et/ou exposés aux violences conjugales.
• Importance de la période périnatale et de la grossesse.
• Comprendre les conséquences somatiques pour les enfants.
• Conséquences psychologiques à court et long terme.
• Posture professionnelle, accueillir la parole de l’enfant.
• Repérer et orienter vers les réseaux de prise en charge des victimes de violences conjugales et de leurs enfants.
Contenu pédagogique
• Ce que dit la loi : le pénal, le civil.
• Les effets de la violence sur le vécu des enfants.
• Les conséquences traumatiques physiques et psychologiques : L’état de stress post traumatique.
• Repérage des symptômes en fonction de l’âge des enfants : du nourrisson à l’adolescent, comprendre pour repérer.
• Systématiser le questionnement sur les violences.
• La prise en charge des enfants, le travail avec la famille.
• Orientation vers les structures adaptées : Connaitre le réseau et les acteurs locaux, rôle de la protection de l’enfance, partage de l’information, secret partagé.
• Remise d’attestations, et de documentation.
Méthodes pédagogiques, techniques
• Supports écrits et documentation pédagogique en version papier sous forme de dossier. Chaque document est en lien avec un diaporama présenté par la formatrice
• Utilisation de l’outil « Photo langage » permettant de travailler les représentations
• Étude de situations, partage d’expériences
• Jeux de rôles
• Bibliographie et webographie
• Création d’une dynamique de groupe
• Supports visuels : films, vidéos
Évaluation
• Un QCM évaluant les acquis
• Une fiche d’évaluation et de satisfaction
Envoyer le lien à cette adresse :
Public ciblé
Intervenante
Marion BORD
Dates 2025
Carpentras (84) :
– 04 mars
– 18 mars
Vous n’êtes pas disponible à ces dates, restez informés de nos prochaines sessions
Durée
1 jour, soit 7 heures.
De 9H à 12H30 et de 13H30 à 17H00.
Financement
Financée par L’ARS (Agence Régionale de Santé PACA)
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Pré-inscription à cette formation
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